يهدف هذا البحث إلي دراسة تأثير التعلم الاستراتيجي (كمتغير مستقل) علي القدرات الديناميكية (كمتغير وسيط) وانعكاسها علي الابتكار التنظيمي (كمتغير تابع) وذلك بالتطبيق علي العاملين بالقطاع المصرفي المصري. وتمثل مجتمع البحث في جميع العاملين بالأفرع الرئيسية للبنك ، حيث بلغ حجم العينة (422) مفردة، واستخدامَّ الباحثة قائمة استقصاء تم إعدادها بغرض إستكمال الدراسة الميدانية، وجاءت القوائم الصالحة لتحليل بواقع (347) قائمة بمعدل استجابة (82%). ولقد خلصت نتائج البحث إلي :ـ - يؤثر التعلم الاستراتيجي تأثيراً إيجابياً علي القدرات الديناميكية في البنوك محل البحث. - يؤثر القدرات الديناميكية تأثيراً إيجابياً علي الابتكار التنظيمي في البنوك محل البحث. - يؤثر التعلم الاستراتيجي تأثيراً إيجابياً علي الابتكار التنظيمي في البنوك محل البحث. - وجود تأثر للقدرات الديناميكية كمتغير وسيط في العلاقة بين التعلم الاستراتيجي والابتكار التنظيمي، حيث يؤثر التعلم الاستراتيجي علي الابتكار التنظيمي بدرجة أكبر في ظل وجود القدرات الديناميكية كمتغير وسيط في هذه العلاقة. الكلمات المفتاحية :ـ التعلم الاستراتيجي؛ القدرات الديناميكية ، الابتكار التنظيمي ، القطاع المصرفي المصري.
عويس, سها صلاح اسماعيل. (2023). القدرات الديناميكية كمتغير وسيط فى العلاقة بين التعلم الاستراتيجى والابتكار التنظيمى بالتطبيق على البنوك المصرية. مجلة الدراسات التجارية المعاصرة, 9(15), 792-833. doi: 10.21608/csj.2023.325487
MLA
سها صلاح اسماعيل عويس. "القدرات الديناميكية كمتغير وسيط فى العلاقة بين التعلم الاستراتيجى والابتكار التنظيمى بالتطبيق على البنوك المصرية". مجلة الدراسات التجارية المعاصرة, 9, 15, 2023, 792-833. doi: 10.21608/csj.2023.325487
HARVARD
عويس, سها صلاح اسماعيل. (2023). 'القدرات الديناميكية كمتغير وسيط فى العلاقة بين التعلم الاستراتيجى والابتكار التنظيمى بالتطبيق على البنوك المصرية', مجلة الدراسات التجارية المعاصرة, 9(15), pp. 792-833. doi: 10.21608/csj.2023.325487
VANCOUVER
عويس, سها صلاح اسماعيل. القدرات الديناميكية كمتغير وسيط فى العلاقة بين التعلم الاستراتيجى والابتكار التنظيمى بالتطبيق على البنوك المصرية. مجلة الدراسات التجارية المعاصرة, 2023; 9(15): 792-833. doi: 10.21608/csj.2023.325487
)
مشاهدة على SCiNiTO